• Tujuan perkuliahan ini adalah untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi, menganalisis, dan mengevaluasi hasil penelitian dan problematika dalam pendidikan fisika berdasarkan pada jurnal nasional dan internasional bereputasi dan terbaru yang terbit dalam lima tahun terakhir. Topik yang dibahas meliputi: perkembangan issue, tren, dan permasalahan dalam pendidikan fisika serta solusi yang ada berdasarkan hasil kajian jurnal. Kajian dilakukan dari berbagai aspek meliputi kurikulum, proses pembelajaran, model/metode pembelajaran, penilaian hasil belajar, penelitian, media, dan penerapan pembelajaran berbasis ICT, serta kebijakan pemerintah di bidang pendidikan.
• Di akhir perkuliahan mahasiswa akan dibimbing untuk menghasilkan makalah studi literatur tentang suatu topik dalam pendidikan fisika. Untuk itu perkuliahan akan dilaksanakan dengan pendekatan case-based learning sehingga diharapakan dapat membantu mahasiswa dalam meningkatkan keilmuan, profesionalitas, dan melakukan penelitian yang berkualitas. 

Mata kuliah ini bertujuan membahas teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan inferensial serta interpretasinya. Topik yang dibahas meliputi: konsep dasar statistik, teori kesalahan, statistika deskriptif, distribusi probabilitas, teknik sampling, pengujian hipotesis statistik, uji normalitas, uji homogenitas, uji kesamaan rata-rata, analisis regresi dan korelasi, analisis variansi, analisis kovariansi, analisis jalur, dan model persamaan struktural (SEM). Mahasiswa juga akan belajar melakukan pengolahan dan analisis data menggunakan perangkat lunak khusus sehingga akan membantu mereka dalam kegiatan penelitian secara praktis. Perkuliahan akan dilaksanakan dengan pendekatan case-based learning. Penguasan terhadap materi perkuliahan ini akan membantu mahasiswa dalam melakukan penelitian yang berkualitas.